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    高一新生军训完,刚入学没几天就到了9月10号,教师节。

    教师节,并不算个节日。

    要不然……

    怎么不放假呢?!

    她看着讲台上的生物老师,愤愤不平——

    教师节不给他们学生放假都算了,连老师都不给放假的吗!

    这还算什么教师节!

    是教师剥削节才对吧!

    撑着下颚,她心里呐喊完一百遍回过神来——

    老师在说什么?

    内容未完,下一页继续阅读她怎么听不懂了?

    赶快拿起笔预备亡羊补牢一下,边听边盯着黑板上的板书看了好久,她反而更加m0不着头脑了。

    什么腺嘌呤,什么x腺嘧啶?

    什么DNA分子计算?

    抓耳挠腮,跟不上老师讲课节奏,她越听越着急,越看书越心烦意乱,最后她实在听不进去了,便g脆把摊开的大课本竖着立在桌面上,接着双臂一抱,往桌面上一趴,脑袋就躲进了这块“天然屏风”后面。

    一趴下来,整个世界瞬间清净。

    面朝窗户,把头埋进臂弯里,迎面便是外面热乎乎的风,吹的她眯了眼睛。

    恼人的课堂声音好像也被风吹远了,听不真切,风还越来越大。

    夏天的风总是格外热烈,教室里的电风扇也都被男生开到最大档,风力大开,她都分不清这么大的风究竟是电风扇的风还是自然风,搅的班里所有能被风带动的东西不得安宁。

    纸张乱飞,笔芯乱滚,她额头前的碎发也一顿飞舞,贴的额前脸上都是。

    内容未完,下一页继续阅读教室里被风吹的一顿慌乱,许多人的东西被吹到地上,他们g腰甚至还要离开座位去捡。

    只有她,完全不受影响一般,趴着一动不动,直面大开的窗户,享受的眯着眼,任头发乱飞。

    真舒服啊。

    夏日的下午,温度没有上午中午高,太yAn都温柔了一丝丝,所以风虽然热乎但吹的人很舒爽。

    半阖着眼,侧头躺在手臂上,耳边老师讲课的声音越来越远,越来越朦胧,最后老师在说什么她已经听不清了,只能听得到讲课的声音,是一个男人的声音,嗓音低沉,醇厚。

    这声音听得她有种被安抚的感觉,结果就是她昏昏yu睡,眼皮越来越重,全然忘记自己还身处课堂,意识越来越模糊,只能微微感受到不断吹进来的风,还有……

    她最后一丝眼缝慢慢闭上……即将陷入无意识时,她猛的被人推醒了。

    是方沁。

    方沁这一下推得b平常用力百倍,她手肘一下磕到墙壁上,疼的她瞬间惊醒,看着近在眼前的墙壁瓷砖,她一下懵了,心脏莫名狂跳。

    完了,她刚刚竟然在生物课上睡着了?!

    内容未完,下一页继续阅读“乐音。”

    “啪”,立在桌上的教科书整面往后倒下,盖住了一个人脑袋上,接着那人的脑袋迅速从书下抬出来,额前脑顶头发毛躁躁的,两只眼睛因为惊吓瞪得溜圆,整个人好像还有些懵懂,慌里慌张的还没等老师说什么就先起身从椅子上站起来了,微微低着头,局促不安。

    这样子,有些滑稽好笑。

    但要笑是没人敢笑的,大家都很安静,尤其是台上的老师一罢笔,一停声,教室里就更安静的只能听到四个大风扇嘎吱嘎吱的转动声。

    说来也奇怪,也才上了几天课,这每堂课的上课氛围竟然就慢慢形成了,b如,班主任和这位生物老师的课,从没有学生敢开小差,更别说是睡觉了。

    现在竟然出现一个点了两次名都没反应的学生。

    大家刚成为同学没多久,互相都不太认识,于是纷纷转头看点的是谁,大家你看我我看你,找来找去,目光渐渐的就扫向了同一处——

    靠墙那边用书挡着看不到人脸,但一看就是趴在桌上睡觉的同学。

    随着老师又一次点名,这回她被同桌推醒了,还站了起来。

    是个个子不高,皮肤白白的nV生。

    内容未完,下一页继续阅读有些同学转回头看向讲台,看到老师的脸sE一如往常,严肃正经——

    “知道我点你起来做什么吗。”

    大家立刻看向那位nV同学,见她的同桌的手在桌下有什么小动作,让那位nV同学低头看了什么东西,很快那位nV同学就得了什么宝物似的,迅速抬起头回道:“回答问题。”

    “嗯。”生物老师点点头,“那你说说我问的什么问题。”

    “……”

    大家又齐齐转头看向那位nV同学,半天没听见她说出一句话,倒是这边生物老师出声问了句,“说的出来吗。”

    他们老师这话问的,既没有讽刺的语气,也没有凶人的气势,反而语气平淡,听着只是询问学生遇到了什么难题一般。

    尽管生物老师语气平常,没有训人,不过那位nV同学在众人的目光注视下,还是先窘迫的红了脸,同时羞愧的低下了头,摇头不语。

    顿时一片沉默,氛围一下紧张起来。

    大家以为这个nV生马上就要完蛋,生物老师下一步却让大家都愣住了。

    内容未完,下一页继续阅读他一没让她罚站,二没让她罚抄,三没让她下课去办公室求教,而是——

    “你拿书,到这边来,这节课就坐这听了。”

    “这”,是讲台边班主任专给不听话的学生摆的一套书桌,谁不听话就上这讲台最近的地方听课。

    他们这些学生不过高一刚进来的初中小孩子,班主任也就是设了这么一个有形的东西无形的吓唬他们,让他们心里有个危机意识,所以开学以来,这个位子顶多就是做个警示作用,更可以说是个摆设,还没人真的坐过。